SEDUC ABRE CONSULTA PÚBLICA PARA AMPLIAR MODELO CÍVICO-MILITAR EM MAIS 66 ESCOLAS DA REDE ESTADUAL

A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) abriu uma consulta pública para ampliar o modelo cívico-militar em 66 escolas da rede estadual de ensino no estado. A iniciativa visa colher contribuições da sociedade antes de formalizar a expansão das unidades que adotarão esse formato educacional em 2026. 

O período de contribuição já está aberto e segue conforme o cronograma divulgado pela Seduc. A consulta pública pode ser acessada por meio de formulário eletrônico disponível no portal da secretaria, onde estudantes, pais, responsáveis e demais membros da comunidade escolar podem opinar sobre a proposta.

Segundo a Seduc, o objetivo da consulta é garantir que as famílias e a sociedade civil tenham voz no processo de decisão, considerando que a adoção do modelo cívico-militar altera aspectos da rotina escolar, gestão e organização das unidades de ensino.

O QUE SIGNIFICA O MODELO CÍVICO-MILITAR

O modelo cívico-militar combina a educação tradicional com elementos de disciplina, organização e civismo inspirados em práticas militares. Normalmente, escolas com esse formato contam com a atuação de militares da reserva ou integrantes da Força Auxiliar na rotina escolar, somando-se às equipes pedagógicas.

Defensores do modelo argumentam que ele pode contribuir para melhorar a disciplina, reduzir a violência escolar e aprimorar o clima educativo. Já críticos apontam que ele pode restringir a autonomia pedagógica e questionam se esse formato atende às necessidades específicas de todos os estudantes.

COMO PARTICIPAR

A consulta pública é voltada à população em geral e está disponível no portal da Seduc-MT. As contribuições serão analisadas pela equipe técnica da secretaria antes da deliberação final sobre as escolas que adotaram o modelo cívico-militar nesta fase de ampliação.

A Seduc reforça que a participação da sociedade é fundamental para que a decisão seja representativa e considere diferentes perspectivas sobre o impacto da mudança nas escolas estaduais.

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Redação GNMT